CONECTADOS COM O MUNDO: Eleição 2012

Projeto Educacional

Público Alvo: 5° e 4°ano

Escola: E.M. Governador Mário Covas

Introdução: O projeto tem como compromisso desafiar à criatividade, a crítica, mostrando a importância do ato de votar.

Áreas do Conhecimento:

Língua Portuguesa : leitura e escrita informal, elaboração de discurso e produção de textos;
História: história das eleições;
Matemática: números dos candidatos.

Objetivos Geral:

Estimular de forma crítica o conceito que os alunos tem sobre o voto;
Desenvolver a cidadania;
Construir o conceito de democracia, eleição, voto, título de eleitor;
Debater assuntos: como vai sua cidade;
Valorizar a importância do voto.

Pedagógicos:

Promover e estimular a linguagem oral;
Enriquecer e ampliar o vocabulário;
Estimular a imaginação e a criatividade;
Desenvolver e estimular a expressão corporal.

Tecnológicos:

Utilizar os recursos da barra de ferramentas do processador de texto:

          - Alterar configuração de páginas;
          - Inserir imagem;
          - Inserir letra, mudar cor e tamanho da fonte.

Programa de Pintura:

- Criação

Planilha Eletrônica:

- Criação de gráficos.

Utilizar recursos de internet:

- Pesquisar

Recursos: Computadores, Datashow e Dvd.

Desenvolvimento: Roteiro do Projeto

Definição do projeto;
Roda de conversa: explicação sobre o projeto e processo de eleição no Brasil;
Elaboração das etapas;
Processo de filmagem: divulgação do vídeo em sala;
Eleição.

1ª etapa: Pesquisa na internet
• Quais são as obrigações e deveres do prefeito;
• Quais são as obrigações e deveres do vereador.

2ª etapa: Escolha do cargo
• Criar um partido;
• Criar uma legenda;
• Criar uma coligação.

3ª etapa: Criação e Preenchimento
• Criação da cédula de votação;
• Preenchimento do título.

4ª etapa:
• Criação da proposta de trabalho;
• Gravação da proposta de trabalho.

5ª etapa: Eleição Interna
Escolha da sala:
• Candidato para prefeito;
• Candidato para vereador.

6ª etapa: Eleição

7ª etapa: Divulgação do Resultado
• Realizada por meio de gráficos.

8ª etapa: Filme (Formiguinhas)
• Esse filme além de falar sobre ética é uma crítica ao sistema dos governos, mostra trabalho em equipe e de companheirismo.

Avaliação:

•Verificação da participação dos alunos nas atividades coletivas;
• Realização das atividades propostas no projeto.

FOTOS DO DESENVOLVIMENTO DO PROJETO